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| ⓒ 경북문화신문 |
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구미교육지원청(교육장 황태주)은 26일 구미대학교 대강당에서 초·중학교 독서교육 담당교사 300여명을 대상으로‘창의적인 독서 토론 지도 및 독서교육 활성화’라는 주제로 독서교육 역량 강화를 위한 연수를 실시했다.
이 날 연수회는 창의적인 독서 토론 지도 방법 및 독서지도 우수 사례 공유를 통해 교사들의 독서지도 전문성을 키우고, 학생들의 창의·인성 교육의 해답은 독서교육에 있음을 다시금 새기는 시간이 되었다.
도서평론가이자 한양대학교 기초융합원 이권우 특임 교수는 특강을 통해 올바른 책 읽기와 독서토론의 중요성을 이야기했다. “독서 토론의 미덕은 책의 내용을 이해하는 데 그치지 않고 그것이 우리 삶 속에 어떤 의미가 있는지를 살펴보게 하는 데도 있다”는 것을 강조했다.
이어 현직 교사의 교육과정과 연계한 독서 토론 수업 진행 방식을 소개함으로써 실천적인 독서교육 방향을 제시했다.
조정제 수석교사(구미봉곡초)는 ‘초등학교 고전 읽기’라는 주제로 고전 읽기의 전략과 초등학교 때 꼭 읽어야 할 고전을 소개했으며 학생들의 지적 자존감이 높아지는 고전 읽기의 중요성을 강조했다.
<다양한 독서모임을 통한 독서 활성화>라는 주제로 강의한 양여진 사서교사(형남중)는 책을 함께 읽음으로써 서로 다름에 대한 이해와 같음의 정서적 공감을 통해 개인적 치유와 성장을 가져오고 학생들이 독서를 하게 하는 동기를 제공하는 첫걸음임을 시사했다.
연수회에 참석한 교사들은 창의·인성 교육의 핵심은 독서이고 책읽기를 통해 지적 성장과 함께 인식의 지평을 한단계 더 넘어서는 다양한 기회를 주어야 한다고 입을 모았다.
황태주 교육장은 “독서는 선택이 아니라 필수이며, 우리 학생들을 창의성과 감성을 지닌 글로벌 리더로 키우려면 올바른 독서교육이 선행되어야 한다”며 “학생들이 학교생활 속에서 자연스럽게 책과 친해지고, 다양한 독후 체험기회를 확대하여 학생 활동 중심의 토론학습에 힘써 줄 것”을 당부했다.
입력 : 2013년 07월 26일
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