경북 중·고생 기초학력 미달 비율 낮아

경북 중·고교 학생들의 기초학력 미달 비율이 전국 평균보다 낮은 것으로 나타났다.
한국교육과정평가원의 ‘2015년 국가수준 학업성취도 평가 결과에 따르면 경북의 기초학력 미달 비율이 중학교 3.0%, 고등학교 2.3%로 9개 도 단위 교육청 중에서 두 번째로 낮았다. 또 전국 평균(중학교 3.5%, 고등학교 4.2%)보다 크게 밑돌았다.

보통학력 이상 비율 역시 중학교 74.2%와 고교 86.6%로 전국 평균치(중 73.1%, 고교 81.8%)보다 크게 웃돌아 도 단위 교육청 중에서 중학교는 가장 높았고 고등학교는 3번째로 높았다.

도교육청은 기초학력미달 학생을 줄이기 위해 부진학생 조기 진단-지도-관리 종합 지원 대책을 수립하고 학습종합클리닉센터의 찾아가는 서비스를 통한 지속적인 보정지도, 두드림학교 운영, 기초학력 오름학교 운영, 기초․기본 학력 튼튼캠프 및 튼튼교실 운영, 학력향상 특별프로그램 등을 지원하고 있다.

국가수준 학업성취도 평가는 전국의 중학교 3학년과 고등학교 2학년을 대상으로 개개인의 학업 성취수준 및 변화 추이 파악과 기초학력미달 학생의 학습 결손 보충과 교수·학습 지원 정책의 기초 자료 수집을 위한 목적으로 지난 6월 23일 치러졌다.

한편, 평가 결과는 ‘학교알리미 (http://www.schoolinfo.go.kr)’를 통해 단위학교의 교과별 3단계 성취수준(보통학력 이상, 기초학력, 기초학력 미달) 비율, 학교향상도, 응시현황을 확인할 수 있다.